　　為了嚴(yán)格落實(shí)中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，我市高位統(tǒng)籌，建立起部門協(xié)同,、上下聯(lián)動(dòng)的體制機(jī)制,，形成了推動(dòng)“雙減”工作的強(qiáng)大合力。

　　目前,，“雙減”工作已納入市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)工作任務(wù),。市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，教育部門會(huì)同行政審批,、宣傳,、網(wǎng)信、公安,、發(fā)改,、財(cái)政、市場(chǎng)監(jiān)管,、銀保監(jiān)等部門,，建立了“雙減”工作聯(lián)席會(huì)議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)全市“雙減”工作,。各縣(市,、區(qū))也建立了聯(lián)席會(huì)議制度或成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。

　　同時(shí),，我市落實(shí)以縣為主的管理責(zé)任，明確教育,、宣傳,、網(wǎng)信、編辦,、發(fā)改,、財(cái)政,、人社、民政,、市場(chǎng)監(jiān)管,、政法、公安,、銀保監(jiān)等有關(guān)部門的職責(zé),。各部門各司其職，通力合作,。

　　市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)將“雙減”工作作為對(duì)縣(市,、區(qū))政府履行教育職責(zé)的督導(dǎo)重點(diǎn)，作為規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查和責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)的重要內(nèi)容,。對(duì)責(zé)任不落實(shí),、措施不到位的縣(市、區(qū))政府,、政府職能部門,、學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

　　提質(zhì)增效全面優(yōu)化校內(nèi)服務(wù)

　　我市將校內(nèi)校外同向發(fā)力,，確保學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)一年內(nèi)有效減輕，三年內(nèi)成效顯著,，人民群眾教育滿意度明顯提升,。

　　舉措一：嚴(yán)控書面作業(yè)總量

　　聚焦“五項(xiàng)管理”，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)一些學(xué)校作業(yè)數(shù)量過多,、質(zhì)量不高,、功能異化等突出問題。各學(xué)校采取“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性作業(yè)”模式,，分層分類布置作業(yè)，突出作業(yè)主題性,、過程性,、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,，切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量,。積極倡導(dǎo)學(xué)生身心健康優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)的觀念，確保學(xué)生睡眠充足,。

　　舉措二：提高課后服務(wù)水平

　　堅(jiān)持公益導(dǎo)向,，學(xué)生自愿參加，采用政府購買服務(wù)與家長(zhǎng)自愿購買相結(jié)合方式,，豐富校內(nèi)托管服務(wù)內(nèi)容,，滿足學(xué)生,、家長(zhǎng)多樣性需求，提高托管服務(wù)質(zhì)量,。

　　推行課后服務(wù)“5+2”模式,，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時(shí),，托管時(shí)間最晚可延長(zhǎng)至晚8時(shí)30分,。

　　周六日可安排一天提供周末課后服務(wù)。

　　舉措三：提高校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量

　　加快推進(jìn)校長(zhǎng)職級(jí)制改革,，充分保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，釋放公辦學(xué)校辦學(xué)活力。

　　持續(xù)推進(jìn)辦學(xué)模式改革,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,。

　　深化普通高中新課程改革，以普通高中新課程新教材國家級(jí)示范區(qū)建設(shè)為抓手,，推動(dòng)育人方式變革,，提高育人質(zhì)量。

　　緊扣課堂教學(xué)主陣地,，優(yōu)化教學(xué)方式,，提高課堂質(zhì)量，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率,，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足,、學(xué)好。

　　舉措四：治理在職教師有償補(bǔ)課行為

　　對(duì)教師師德失范行為采取“零容忍”態(tài)度,，嚴(yán)厲打擊在職教師參與有償補(bǔ)課,、在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職取酬或鼓動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生參與校外培訓(xùn)等嚴(yán)重不良行為,，營(yíng)造風(fēng)清氣正教育生態(tài),。

　　從嚴(yán)監(jiān)管規(guī)范治理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　目前，全市700余所學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)全部暫停線下培訓(xùn),。各縣(市,、區(qū))對(duì)校外培訓(xùn)由線下轉(zhuǎn)到線上、由“地上”轉(zhuǎn)入“地下”等問題正在積極進(jìn)行排查,。

　　今后,，我市將從嚴(yán)監(jiān)管校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn),，嚴(yán)禁提供境外教育課程,。對(duì)面向中小學(xué)生的非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行檢查，杜絕超范圍培訓(xùn)或以藝術(shù)培訓(xùn)的名義開展學(xué)科類培訓(xùn)，一經(jīng)查實(shí),，嚴(yán)肅處理,。

　　同時(shí)，將進(jìn)一步健全常態(tài)化排查機(jī)制,，及時(shí)掌握校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況及信息,。更新校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺(tái)信息，落實(shí)黑白名單制度,。公布市縣兩級(jí)舉報(bào)電話和郵箱,，對(duì)證照不全的黑機(jī)構(gòu)、黑名單機(jī)構(gòu)建立發(fā)現(xiàn)一起,、查處一起的快速處理機(jī)制,。

　　我市還將加強(qiáng)校外培訓(xùn)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管，市教育局將與銀行機(jī)構(gòu)加強(qiáng)溝通對(duì)接,，將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)資金全部納入監(jiān)管體系,，預(yù)防“退費(fèi)難”“卷錢跑路”等問題發(fā)生。

　　新學(xué)期,，新氣象,。在新的起點(diǎn)，孩子們不用再奔波于去各種學(xué)科輔導(dǎo)班的路上,，更多的精力需要投入到自我管理中,；學(xué)校的育人主體地位也將更加突出，教師們需要向課堂要效率,；太原的教育生態(tài)不斷優(yōu)化,，家長(zhǎng)、社會(huì)共同發(fā)力,，才能為學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)提供良好的土壤……

（責(zé)編：田洲）