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老年教育正向新而行

來(lái)源:太原晚報(bào) 作者:朱紅亮 2025年03月05日 16:31

  3月3日,,山西老年大學(xué)迎來(lái)春季新學(xué)期,,安靜的校園再次活躍起來(lái),處處洋溢著蓬勃?dú)庀?。老年學(xué)員們懷揣熱愛(ài),,開(kāi)啟豐富多彩的學(xué)習(xí)之旅。(《太原晚報(bào)》3月4日)

  山西老年大學(xué)以增設(shè)新課程,、簽約新教師的嶄新姿態(tài),,迎來(lái)了春季新學(xué)期,展現(xiàn)出老年教育的蓬勃生機(jī),,同時(shí)也引發(fā)對(duì)老年教育向新而行的思考,。

  課程設(shè)置革新是基礎(chǔ)。老年人的生活需求日益多元,。新設(shè)課程是對(duì)這一變化的積極回應(yīng),。比如,增設(shè)智能生活應(yīng)用課程,,幫助老年人掌握智能手機(jī),、智能家電的使用,讓他們跨越數(shù)字鴻溝,,享受便捷生活,。開(kāi)設(shè)心理健康課程,關(guān)注退休后的心理變化,給予專(zhuān)業(yè)的心理疏導(dǎo),,助其保持積極心態(tài),。

  教學(xué)方式創(chuàng)新是關(guān)鍵。體驗(yàn)式教學(xué)打破傳統(tǒng)課堂的枯燥,,老年人在親身實(shí)踐中收獲知識(shí)與樂(lè)趣,。在烹飪課程中,老年學(xué)員親自挑選食材,、動(dòng)手烹飪,,在實(shí)操中掌握烹飪技巧,品嘗自己的勞動(dòng)成果,,這種方式遠(yuǎn)比單純的理論講解更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。小組協(xié)作學(xué)習(xí)則搭建起學(xué)員間交流互動(dòng)的橋梁,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。

  教育理念更新是核心,。老年教育應(yīng)從“知識(shí)灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙匀藶楸尽保鹬乩夏耆说呐d趣與選擇,,鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,。要引導(dǎo)老年人樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,讓他們認(rèn)識(shí)到,,學(xué)習(xí)是貫穿一生的過(guò)程,,老年階段同樣可以不斷進(jìn)步,、不斷成長(zhǎng),。

  老年教育向新而行,是時(shí)代的呼喚,,也是老年人的期盼,。

(責(zé)編:鄢妮)