遵循兒童特點 開展心理輔導(dǎo)

　　10月10日是第32個“世界精神衛(wèi)生日”，“促進兒童心理健康,，共同守護美好未來”是今年的活動主題,。連日來，市衛(wèi)健委,、市教育局圍繞主題開展系列活動,，進一步推動形成家庭,、學(xué)校、社會,、專業(yè)機構(gòu)有效銜接的心理健康服務(wù)體系,。

　　市衛(wèi)健委組織醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)舉辦健康大講堂、公共場所義診,，聚焦抑郁,、焦慮、多動癥,、抽動癥,、孤獨癥等少年兒童心理行為問題和常見精神障礙，積極傳播心理健康和精神衛(wèi)生防治知識,，提高公眾心理健康素養(yǎng),。市教育局指導(dǎo)學(xué)校遵循少年兒童生理、心理發(fā)育特點,，開展科普宣傳,，并將其融入教育教學(xué)、管理服務(wù)和學(xué)生成長各環(huán)節(jié),，培養(yǎng)積極心理品質(zhì),。

　　活動日當(dāng)天，市衛(wèi)健委,、市教育局聯(lián)合在太原市實驗小學(xué)舉辦主題活動,，醫(yī)護人員走進校園，為學(xué)生們開展心理健康科普,、心理輔導(dǎo),。活動共設(shè)置自我探索類,、腦力挑戰(zhàn)類,、情緒抒發(fā)類、團隊協(xié)作類,、感覺統(tǒng)合類五大類16個體驗項目,，通過心理智能設(shè)備、心理咨詢專業(yè)技術(shù)等形式的心理服務(wù),，幫助學(xué)生更好地建立感知力,、理解力、反應(yīng)力,、專注力和記憶力,，釋放壓力、宣泄情緒,，探索內(nèi)在的自我,，成為更加全面和自信的個體,。