太原市《關于全面推進清廉太原建設的實施方案》明確提出“賡續(xù)清和文化血脈，促使廉潔文化深入人心。堅持價值引領,，注重典型培育，將弘揚廉潔文化作為文化建設的重要任務”,。
山西省第十二次黨代會鮮明提出“全面建設清廉山西”的重大目標,，向全省發(fā)出了堅決打贏反腐敗斗爭,、建設山清水秀政治生態(tài)的動員令,。太原市《關于全面推進清廉太原建設的實施方案》明確提出“賡續(xù)清和文化血脈，促使廉潔文化深入人心,。堅持價值引領,，注重典型培育，將弘揚廉潔文化作為文化建設的重要任務”,。從一定程度上看,，清廉文化是引領全社會清明之風的源頭活水。
鑄魂：賡續(xù)清廉太原文化血脈
廉潔文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，也是中華民族綿延,、發(fā)展的重要精神食糧。習近平總書記2020年視察山西時提到“要深入挖掘能吏廉政文化,，引導廣大干部群眾提升道德情操,，樹立良好風尚，增強文化自信”,。深入挖掘太原廉潔文化資源,，對于更好地傳承清廉文化有著重要的現(xiàn)實意義，同時也是在構建良好的政治生態(tài),，在黨風廉政建設中發(fā)揮重要的治本作用,。一是挖掘太原廉潔文化資源。深入貫徹落實黨中央《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》,，把廉潔文化作為基礎和先導,，融通黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、社會主義先進文化和太原優(yōu)秀歷史文化,、紅色文化，將廉潔文化的內在價值發(fā)揮出來,。深入挖掘本地的廉潔文化資源,，從狄仁杰、王瓊等廉吏,，傅山家風家訓以及太原的歷史遺存中,，挖掘廉潔思想、尋找廉潔故事,。二是傳承廉潔文化基因,。在推進廉潔文化建設中厚植廉潔基因，弘揚廉潔之風,，不斷增強廉潔文化的引領力,、滲透力及影響力，引導廣大干部群眾筑牢思想之魂,、補足精神之鈣,。三是活化利用廉潔文化,。廉潔文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種文化，不是簡單停留在歷史記載中,，應著力推動廉潔文化在新時代的創(chuàng)造性轉化,、創(chuàng)新性發(fā)展。打造出更多融思想性,、觀賞性,、藝術性、教育性于一體的廉潔文化產(chǎn)品,，依托圖書館,、美術館等文教陣地，開展線下巡回展出,，同時,，充分利用VR、AR技術,，開展線上廉潔文化展,，推動崇廉尚廉深入人心、成為風尚,。
健體：厚植廉潔文化建設沃土
加強新時代廉潔文化建設,，立足本地資源，豐富廉潔文化實踐,，協(xié)同聯(lián)動,，以文化人、以文育人,、以廉潤心,、化風成俗，將廉潔價值觀打造成引領社會風尚的一面鏡子,。一是創(chuàng)新載體,，展現(xiàn)形象。以太原本地的廉潔文化資源為依托,，建立清官廉吏展館,，如太原市萬柏林區(qū)紀委依托萬柏林萬畝生態(tài)園，挖掘太原傳統(tǒng)廉政文化資源,，建成廉政教育基地,，起名為“廉園”，形成一碑,、一鐘,、一墻、一塑,、一池,、一廊,、一柱、一亭,、一歌9處景觀。通過“廉園”這一載體,，進一步構建“清風廉韻,、警鐘常鳴、核心價值,、先賢典范,、蓮池滌俗、明鑒自省,、以案醒世,、靜思踐悟、和諧華章”等廉政主體思想,，形成“抬頭望廉,、低頭思廉、坐下學廉,、行走觀廉”的立體模式,，實現(xiàn)了文化與景觀對話、思想與感情共鳴的效果,。打造特色廉潔文化景觀,、升級廉潔文化教育基地。同時以紅色資源為底蘊,，著力打造更多太原紅色地標,，展示太原形象。二是教育協(xié)同,，鞏固廉潔生態(tài)優(yōu)勢,。將廉潔文化軟實力與黨紀黨規(guī)硬約束相結合，內化于心,、外化于行,。依托展館，通過觀看警示片,、聽廉政黨課,、談學習心得，讓廉潔文化入腦入心,。挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)家風,，弘揚清廉家風。太原市小店區(qū)在廉潔文化進校園活動中,，發(fā)揮典型引領作用,，打造了一批具有生命力,、吸引力和群眾認同感的校園品牌基地。在中小學的教學課程中打造“廉潔文化進校園”的課程活動,，讓廉潔文化在學生心中從小種下種子,，《廉潔教育》讀本列入教學課程，由思品教師間周授課,，在孩子心中繪下廉潔底色,。將廉潔文化融入到學校文化建設的總體布局中來，不僅提高了學生們的國學素養(yǎng),，激發(fā)了愛國情懷,，也讓黨員干部、教職工在文化教育中受到教育,。三是強化覆蓋,，營造氛圍。立足廉潔教育便利化,、場景化,，打造全域覆蓋、多元傳播的廉潔地標,，打造“廉政講堂” “清風書角”等陣地,。充分發(fā)揮廉潔文化教育在全社會的重要作用，目前全市開展“清廉太原”建設,，廉潔文化進機關,、進企業(yè)、進學校,、進社區(qū),，在全覆蓋中實現(xiàn)以廉潔引領社會風尚的目的。如通過設置廉潔文化標識牌,，將家風家訓,、廉政警句、廉政典故等內容載入其中,，達到潤物細無聲的作用,。
賦能：提升清和文化實踐動能
在推動理想信念教育常態(tài)化制度化的進程中，將廉潔教育貫穿到黨內政治生活,、干部教育培訓中,，引導廣大干部明大德、守公德,、嚴私德,。用好用足用活太原紅色文化資源和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源以及所呈現(xiàn)出的實踐成果，在提升清和文化實踐上對廉潔文化賦能。一是賦能基層治理,。以創(chuàng)建清廉城市,、打造基層治理新格局為目標。要著眼于增強廉潔文化教育的實效性,，將清風故事,、廉潔元素融入基層治理格局中，積極發(fā)揮示范引領的效應,，不斷豐富“倡廉,、學廉、助廉,、養(yǎng)廉”內容，讓黨員干部面對面,、沉浸式接受教育,，打造出一批全能型、復合型干部,，并有效帶動社會組織,、志愿者等多元主體參與基層治理。二是賦能紅色旅游,。把清廉元素融入紅色景點,，實現(xiàn)廉潔文化傳播與紅色旅游深度融合，形成“寓教于游”的疊加效應,。用“廉潔文化+紅色旅游”模式,，在有特色的的紅色旅游中融入“廉”元素，讓旅游變得有味道,、廉潔文化變得有趣味,。同時拓展廉潔文化傳播平臺，運用各類新媒體新技術廣泛宣傳廉潔文化,。三是賦能教育研學,。廣泛開展廉潔文化活動，充分發(fā)揮革命英雄,、建設楷模和時代先鋒的示范,、引領作用。加強廉潔文化研究創(chuàng)作,，豐富廉潔文化優(yōu)質產(chǎn)品和服務供給,。發(fā)揮本地廉吏廉政文化資源優(yōu)勢，打造一批具有太原特色的廉政教育基地,。
廉潔文化建設是一項復雜的,、長期的系統(tǒng)工程，既不能一蹴而就，也不能一勞永逸,，需要樹立系統(tǒng)觀念,，動員各界力量統(tǒng)籌推進、常抓常新,。實現(xiàn)風清氣正,，拓展政治生態(tài)新局面，讓清風廉韻潤人心,，努力實現(xiàn)清明政治,、清廉政府、清正干部,、清和文化,、清朗社會“五清目標”，為全方位推動全市高質量發(fā)展提供有力的精神支撐,，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開,！
