　　信仰是指引方向的燈塔,，青少年的熱忱與行動離不開激發(fā)信仰,、信念、信心的精神力量,?！拔覀儸F(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急,、人到半山路更陡的時候,，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退,、非進不可的時候,。”于青少年而言，就是要鍛鑄理想信念,、錘煉高尚品格,、掌握豐富知識，勇于擔當時代賦予的歷史責任,。葆有先進的思想理念和堅定的理想信念,，把信仰之光傳遞下去，才能創(chuàng)“青春之國家,，青春之民族”的使命,，實現(xiàn)“中國少年，與國無疆”的期許,。

　　“青春須早為,，豈能長少年?！痹诤裰氐那啻旱咨?，廣大青少年須立鴻鵠志、做奮斗者,。1921年,，出席黨的一大的13位代表，平均年齡只有28歲,，最小的還不滿20歲,。如今，青春在各行各業(yè)綻放光彩：無畏前行的快遞界“獨臂小哥”劉文玉,；駕“鯤鵬”替戰(zhàn)友飛翔,，替戰(zhàn)友盡孝的飛行員馮瑋；面對傷病卻依舊執(zhí)著夢想,、勇于承擔責任的女排姑娘惠若琪,；講好中國故事、傳播中國聲音,、展現(xiàn)大國風采的“金牌講解員”韓笑……作為整個社會力量中的最積極最有生氣的力量,，青少年用奮斗作槳、以進取為帆,，才能在人生舞臺上書寫絢麗的“人生華章”,。

　　學生時代，并不僅僅是人生的一個時期,，更是一種姿態(tài),。自尊自信、理性平和,、積極向上,，是作為學生應有的狀態(tài),。厚植愛國主義情懷，感受英雄事跡,，培育道德情操,；擁抱未知世界，不斷擴充知識庫的門類和邊界,，提升多維度的競爭力,；面對挑戰(zhàn)能迎難而上，面對質疑能不忘初心,，在困境中能激揚青春風采,、播撒青春氣質。梁啟超在《少年中國說》里比喻：“少年之人如朝陽,、如乳虎、如春前之草,、如長江之初發(fā)源,。”青少年們要利用好寶貴的學生時期,，堅定信心踏實前進,，心無旁騖永不言棄，為有限生命創(chuàng)造無限可能,。樹立遠大理想,、熱愛偉大祖國、擔當時代責任,、勇于砥礪奮斗,、練就過硬本領、錘煉品德修為,，在積極投身實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)中成就不凡人生,。

　　廣大學生是社會進步的“生力軍”。每一位青少年,，應當積極把個人夢匯入實現(xiàn)中國夢的洪流之中,，努力做擔當民族復興大任的時代新人，做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。(高延)

（責編：王春宇）